（人民英雄永垂不朽：图片由国务院参事赵德蕴部长拍摄）

《七律·打击侵略者》
写在“六·一”儿童节～我和我的孩子一起倾听‘义勇军进行曲’
上官凤笠
曾经国破遍血腥，
社稷仓皇弃黎民；
嗷嗷东北旗帜换，
锵锵华中鼓角争；
四海炎黄同意气，
千古轩辕一丹心；
河山若有危难日，
神州万里义勇军。

（北京德胜门：图片由国务院参事赵德蕴部长拍摄）
       丙申四月二十六（2016.06.01）日凌晨04:29，依例早起读书，整理日志；昨日傍晚，浏览中共中央新华网栏目，感于时事之进退，题此古风七律，为智仁之士所见！
附录：
       5月29日，由国家国防教育办公室、中组部相关部门联合主办的第七期地市级领导干部国防专题研究班在南京结业。领导干部作为各级政权建设和各地经济建设的决策者、组织者和管理者，在国防教育中处于主导地位，是国防教育的重点对象，抓好领导干部的国防教育，就牵住了全民国防教育的“牛鼻子”。
　国防教育随着国防的需要而 诞生。我国古代，历朝历代均重视国防教育，尤其是官吏的国防教育。早在春秋时期，孔子就提出了“修文事者必有武备”，而武备中就包括了重视国防及军事教育训练的内涵。宋代则出台了《大小使臣试弓马艺业出官法》，并将军事学设为官学。从新中国成立到20世纪末，我国各地的许多领导干部都经历过土地革命战争、抗日战争、解放战争和抗美援朝战争等战火的洗礼，国防观念较强，能够认真履行国防职责，并积极组织开展全民国防教育。
　进入21世纪，地方领导干部新老交替，一些中青年干部走上领导岗位，他们绝大多数没有经历过战争，许多人长期从事经济社会建设，没有军事工作经历，因而有些人相对来说国防观念较弱。与此同时，少数地区没有把国防教育列入党委中心组理论学习计划;领导干部的国防教育不系统，许多人主要靠读报看电视了解国防知识;军事实践不扎实，一些领导干部虽然参加过“军事日”活动，但大多是打打枪、摸摸炮，很少从战略层面学习国防和军事知识;长期的和平环境，淡化了一些领导干部的国防意识。
　领导干部的国防教育不能等到枪炮响了才去抓。目前，我国周边安全环境趋于复杂，地缘政治斗争加剧，南海、东海暗流汹涌，美国太平洋司令部司令哈里斯上将要求驻太平洋部队做好“今夜开战的准备”。在这样的大背景下，加强各级领导干部的国防教育是一件拖不得的大事。
       参见《美国赤裸裸发出战争挑衅，中国还有回旋余地吗？》一文
       广元上官氏即日于中国沙漠建设（志愿者）兵团执委会华南局湖南省办事处

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